近日，第二屆“中教啟星杯”地理教學(xué)制圖大賽組委會(huì )公布了獲獎名單。經(jīng)評委評審，地理科學(xué)學(xué)院2020級學(xué)科教學(xué)（地理）專(zhuān)業(yè)碩士研究生高學(xué)通設計的《農業(yè)區位因素分析—以“信陽(yáng)毛尖”為例》，2020級學(xué)科教學(xué)（地理）專(zhuān)業(yè)碩士袁夢(mèng)露、季明杰等設計的《中國土地利用時(shí)空變化》雙雙斬獲大賽一等獎。

《農業(yè)區位因素分析—以“信陽(yáng)毛尖”為例》由牛繼強教授和徐豐副教授指導。該作品依托信陽(yáng)茶樹(shù)生長(cháng)得天獨厚的地理環(huán)境優(yōu)勢，借助ArcGIS制圖軟件對信陽(yáng)市進(jìn)行坡度提取，并對氣溫、土壤PH值、海拔、坡度等因子進(jìn)行重分類(lèi)，通過(guò)疊加分析得到信陽(yáng)市茶葉的適宜種植區。作品采用案例學(xué)習的方法，選取學(xué)生熟悉的鄉土資源——信陽(yáng)毛尖茶葉為例，分析區域農業(yè)活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系，培養學(xué)生的區域認知。該作品不僅可以豐富本地的地理教學(xué)課程資源，培養學(xué)生的鄉土情懷，還可為一線(xiàn)教師設計該類(lèi)型地圖提供案例借鑒，具有較好的教學(xué)應用價(jià)值。

《中國土地利用時(shí)空變化》由顏偉博士和潘曉芳副教授指導。該作品圍繞人類(lèi)的生存和棲息地展開(kāi)，采用ArcGIS、Grapher等制圖軟件繪制了1990年至2015年全國耕地、林地、草地、水域、城鄉工礦居民用地等土地利用類(lèi)型空間分布和面積變化圖。通過(guò)圖層疊加得到六張不同土地利用類(lèi)型在15年間的動(dòng)態(tài)變化圖。作品旨在通過(guò)各類(lèi)土地利用類(lèi)型面積變化圖輔助教學(xué)，引導學(xué)生認識到土地的重要性，激發(fā)中學(xué)生對祖國美好河山的熱愛(ài)，樹(shù)立尊重自然、保護生態(tài)環(huán)境的理念，印證中學(xué)課堂所學(xué)的地球科學(xué)知識。

“中教啟星杯”地理教學(xué)制圖大賽由《中學(xué)地理教學(xué)參考》編輯部協(xié)北京中教啟星科技股份有限公司聯(lián)合舉辦。大賽面向全國中、高等學(xué)校教師和教育師范生，受到全國各地中學(xué)教師、高校師生的廣泛關(guān)注和積極參與，競爭十分激烈。地理科學(xué)學(xué)院高度重視相關(guān)競賽活動(dòng)，采取多種措施廣泛宣傳，營(yíng)造競賽氛圍，鼓勵師生積極參賽。通過(guò)競賽不僅可以提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，還能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新思維和創(chuàng )新精神，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養和競爭力，體現了高等教育理念，是深化基礎教育課程改革、落實(shí)地理學(xué)科核心素養的有效途徑。